Open Is Social : “Creative commons Database of Ideas for peace”. Vous avez 72 h ! une initiative HyperIsland et Crispin Porter.
HyperIsland aux Digital Days : la formation digitale venue de Suède
Je vais à la conference intriguée par la promesse :
l’école digitale qui repose sur une démarche et pas un enseignement technologique.
Matthias Hansson, le CEO de cette école d’origine suédoise, implantée à Stokholm et à New York déroule sa présentation comme un parfait VRP.
Un enseignement basé sur
- Une pédagogie In situ
o Les élèves sont jetés dans le bain ; on leur donne de vrais cas, de vrais briefs à résoudre. Ils doivent donc très vite dépasser leurs limites. Matthias Hansson défend les vertus de la frustration.
o A Hyperisland, on est contre l’enseignement traditionnel, où l’élève reçoit.
o D’ailleurs, à aucun moment l’élève ne reçoit : aucune structure d’aide d’aucune sorte. Tout est fait pour pousser hors de la zone de confort.
- Des valeurs
o Pas de garden wall : dans le cadre des projets pédagogiques, pas de poste, pas de compétence réservée. Toute bonne idée est bienvenue.
o No Fear factor : ne pas craindre l’innovation, les nouveautés, ne pas les repousser par peur.
o Collaboration.
Toutes les sessions de formation s’ouvre sur un séminaire UGL
« Understanding Group and Leadership » programme tout droit sorti de
l’armée suédoise, qui consiste en deux jours de décryptage de soi et des autres, pour savoir travailler en commun.
Petit témoignage d’un élève.
http://www.2sites.be/cas/sweden/2009/08/16/reflecting-on-the-ugl/
Pas d’illumination à la sortie, mais le modèle est bon et confirme surtout les raisons des blocages que l’on rencontre en agence : garden wall, fear factor….le plus souvent même pas identifiés, encore moins contestés.
Il ne me reste plus qu’à réunir les 20 000 euros ;)
Mécène en vue ?
